我院地方技能型高水平大学建设环艺设计品牌专业工作室制启动
作者:周玉凤 89d88.com来源:艺术设计系 点击数: 更新时间:2016-06-23

        621-22日,我院艺术设计系启动地方技能型高水平大学建设环境艺设计品牌专业工作室制的学生动员宣讲会。动员宣讲分两次针对2015级装饰艺术设计129名学生进行,艺术设计系主任孔成,装饰工艺教研室四个工作室的首席和老师参加了动员会,动员会由系秘书张乐主持。

        孔成首先介绍了艺术设计系环境艺术设计专业作为省地方技能型高水平大学品牌专业建设项目的情况,人才培养模式的改革以及即将进行的四个工作室制选配方案;结合学生关心的四个工作室的选择问题,工作室制选择后的学习和生活等问题作了详细的解答;并就选择工作室工作向同学们提出三点意见,一是高度重视;二要根据个人专业发展选择工作室方向;三是按规定选择志愿并服从调配方案。最后鼓励同学们通过工作室制的专业实践,用专业知识充实好自己,为未来的职业生涯打好基础。

        随后,四个方向工作室按两场分别进行了讲解。第一场由景观设计与表现工作室首席瞿晨老师和工程施工与管理工作室吴静老师宣讲各自工作室的情况;第二场由家具设计与陈设工作室首席周玉凤老师和室内设计与表现工作室许振中老师宣讲介绍各自的工作室。针对每个工作室的工作方向、工作内容、教学团队、工作室特点等内容一一进行了介绍。宣讲后由全体同学填报各自所选的工作室,超出容量的工作室将进行专业基础知识能力测试来选择学员。

        改革后的环艺设计工作室制,拥有150多万投资的四个工作室硬件条件,将从2015级开始实行,大二上学期开始进入工作室,大二下学期开始上午开设与工作室方向配套的专业课,下午进入工作室参加实际项目设计。工作室制将激发学生学习的主动性和积极性,提高学生的动手能力和岗位适应能力,强化学生的职业素养,缩短就业适应期。工作室制+现代学徒制人才培养模式的改革经过广泛的调研和多次专业论证,在系党政联席会上做出的决策,并申报为院地方技能型高水平大学的品牌专业建设项目。按照环境艺术专业学生将来所从事的主要岗位方向分别设置了室内设计与表现(首席:焦小岚,主讲:许振中)、工程施工与管理(首席:刘义付,主讲:卢伍强、吴静)、家具设计与陈设(首席:周玉凤,主讲:赵红)、景观设计与表现(首席:瞿晨,主讲:张乐、汪慧)四个工作室。以这四个工作室为依托,学校和企业共同协作,教师和引入企业师傅联合对学生进行培养和指导,把理论与实践融为一体,将传统的课堂教学转变为以实践为主的开放式教学。整合政府、行业、企业、学校多种资源,在具有真实工作环境的工作室中倡导理论实践一体化,实现教学内容项目化!学习过程职业化!学习情景真实化!学习成果产品化。